Associação de Surdos da Ilha de S. Miguel
Quinta-feira, 5 de Junho de 2008
CONCLUSÕES DO COLÓQUIO PROMOVIDO PELA ESCOLA EBI DOS ARRIFES

Conclusões

 

Data: 23/04/08

 

 

Colóquio:Práticas Pedagógicas Implementadas com os Surdos                                

                                                                                                                  

1ª A inexistência de recursos especializados na área da deficiência auditiva:

- Técnicos Profissionais de Língua Gestual Portuguesa;

- Intérpretes de Língua Gestual Portuguesa;

- Terapeutas da Fala.

(Os concelhos mais distantes do centro da ilha de S. Miguel são os mais prejudicados, nomeadamente os da Povoação, e outros, localizados na ilha montanha, como por exemplo, o da Lajes do Pico);

 

2ª A dispersão dos Surdos pelos diferentes concelhos de S. Miguel contribui para a ausência de um sentimento de cultura surda (Comunidade Surda);

 

3ª Dada a dispersão acima referida, assiste-se a uma ausência de grupos de referência, permitindo que o atrás mencionado não se concretize;

 

4ª Constata-se alguma resistência por parte dos encarregados de educação relativamente  à aprendizagem pelos seus educandos da L.G.P. ;

 

5ª A não realização de formação específica na área da deficiência auditiva, no domínio da educação de surdos, e o bilinguismo, contribui de certa forma para que não se ministre o ensino bilingue da forma mais adequada;

 

6ª A ausência de uma coordenação efectiva da educação especial por parte da tutela, contribui para que não se realize encontros entre todo o pessoal docente e não docente que trabalha com esta população, à semelhança de outros tempos.

 

 

Dadas as constatações referenciadas, pensou-se tentar ultrapassá-las com as seguintes estratégias:

 

- Promoção efectiva de trabalho em rede com todas as unidades orgânicas com alunos Surdos, de forma a rentabilizar-se alguns recursos humanos inexistentes em algumas escolas;

 

- Utilização de equipamento multimédia de forma a aproximar os surdos, contribuindo para que a Comunidade Surda venha a ganhar outra amplitude;

 

- Criação de um espaço onde os alunos surdos possam conviver semanalmente para que o sentimento de cultura surda passe a ser uma realidade;

 

- Envolvimento da Associação de Surdos da Ilha de S. Miguel nas questões da educação relacionadas com a população em causa, de forma que sejam parceiros activos junto da tutela e de determinados sectores da sociedade para a resolução dos mesmos;

 

- Promoção de encontros entre os docentes, e demais técnicos, que desenvolvam actividades com a população em causa;

 

- Implementação de formação específica para todos os docentes que estejam implicados directamente com os surdos, quer sejam do ensino regular, quer sejam do ensino especial;

 

- Celebração de “protocolos” com o Instituto Jacob Rodrigues Pereira da Casa Pia de Lisboa, de forma a estreitarem-se laços com os alunos surdos e outros técnicos;

 

- Sensibilização da tutela para o desenvolvimento de um projecto que vá ao encontro das necessidades concretas da população surda, (independentemente das escolas serem detentoras de autonomia), cuja intervenção se pautará por regular o normal funcionamento do sistema regional de educação.

 

 

 

 

 

 

Arrifes, 14 de Maio de 2008

 

 

 

O Secretário

 

Mário Jorge Oliveira Medeiros

 



publicado por asism às 14:27
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