Associação de Surdos da Ilha de S. Miguel
Segunda-feira, 26 de Maio de 2008
COMO É QUE SE FALA DE SUCESSO DE INCLUSÃO, SE NÃO HÁ DADOS CONCRETOS?

Os discursos vão todos no sentido do sucesso da inclusão escolar dos alunos que apresentam alguma deficiência. Mas,  no que aos surdos diz respeito, isto é algo que não bate lá muito certo. Se a Direcção Regional de Educação não tem dados sobre a taxa de sucesso escolar dos alunos surdos, conforme nos respondeu em ofício, como é que que se fala e se discursa sobre o sucesso da inclusão? Alguém anda distraído. No mínimo. E desde o princípio do ano que andamos por aqui a alertar para a educação dos jovens surdos e dos problemas que enfrentam. E também alertamos, em devido tempo, para a legislação nacional que dá uma resposta mais concreta às necessidades dos surdos. Continuamos preocupados com o alheamento, que temos testado, sobre esta questão. E Setembro está à porta. E as GRANDES férias estão antes de Setembro. Não sentimos ainda nenhum empenho na adaptação da legislação nacional. Não estamos a ver solução no horizonte.



publicado por asism às 09:13
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